„Žuvytės“

Mažieji  „Žuvyčių“ grupės tyrinėtojai su auklėtoja Daiva atliko  bandymą  mėgindami suprasti, kokie daiktai  skęsta, o kokie plaukia. Į dubenį su vandeniu dėjo įvairius žaisliukus, daiktus ir stebėjo, kas vyksta. Vaikai pastebėjo, kad pieštukas, kreidelė, kaštonas nuskendo. Varlytė, balionas, kaladėlės plaukia vandenyje. Taigi, visi  kartu išsiaiškino ir suprato, kad sunkūs daiktai – skęsta, o lengvi – […]

,,Žuvyčių“ ir ,,Peliukų“ grupių vaikai džiaugėsi  šilta vasaros diena ir su auklėtoja Agne tyrinėjo darželio lauko aplinką, kurioje auga įvairių augalų. Kiemas puošiasi spalvingomis gėlėmis, bei dar anksčiau nepastebėtomis žolytėmis. Prisirinkę  lauko gėrybių, aptarėme jų spalvas, dydžius, bandėme pauostyti. Nutarėme kokių gėlių daugiausiai auga mūsų žaidimų aikštelėje. Iš  surinktų ga mtos grožybių  vaikai kūrė mozaiką, […]

„Žuvyčių“ grupės  ugdytiniai pamaitino sraiges, prisiminė  sraigių dydžius ir jų vardus. Skaičiavo iki trijų, pakartojo skaitmenų pavadinimus: vienas, du, trys. Labai daug gerų emocijų  mažiesiems atradėjams suteikė sraigių stebėjimas. Klausydami dainelės „Sraigė“, visi vaikučiai judėjo, kaip sraigės. Panaudodami žaisliukus žaidė kūrybinius žaidimus. Lauke sraiges sudėliojo  į tas vietas, kur prieš mėnesį buvo suradę.

Su „Žuvyčių“ grupės vaikučiais skaičiavome sraiges, lyginome pagal dydį, svorį. Iš gamtinės medžiagos dėliojome didelę sraigę, o apvedę savo rankos kumštį, piešėme  mažą sraigę. Ši patyriminė veikla sudomino mažuosius tyrinėtojus.

Su ugdytiniais pasidarėme sraigių lenktynių trasą. Vaikai prisiminė sraigių dydžius ir pagal tai davė joms vardus. Skaičiavo, trasos takus, lygino sraigių ir takų kiekį. Ugdytiniai susipažino ir išsiaiškino skaitmenų pavadinimus: pirmas, antras, trečias. Labai daug gerų emocijų suteikė sraigių lenktynių stebėjimas. Vaikai  ragino sraiges judėti pirmyn viliodami salotų lapais, džiaugsmingai plojo nugalėtojai. Susipažino su naujais […]

Su ugdytiniais darželio kieme radome tris sraiges. Parsinešę į grupę, aptarėme jų kūno dalis. Atlikome bandymą, kodėl sraigė ragelius sutraukia ir kodėl vėl iškiša. Skaičiavome, kiek sraigių radom, lyginome jų dydį. Ugdytiniai susipažino ir išsiaiškino naujus būdvardžius: didelė, mažesnė, mažiausia. Labai daug gerų emocijų suteikė sraigių judėjimo stebėjimas: maža sraigė užlipo ant didelės (sukėlė juoką), […]

Vieną lietingą rytmetį su „Žuvyčių“ grupės  ugdytiniais aptarėme, kaip atsiranda lietus, stebėjome lietų ir balas per langą. STEAM veikloje vaikai atliko bandymus skirdami šiltą ir šaltą vandenį. Skaičiavo lašelius semdami vandenį šaukštu ir lašindami į dubenį. Ugdytiniai susipažino ir išsiaiškino naujus veiksmažodžius: laša, kapsi, sruvena. Labai daug gerų emocijų suteikė taškymasis vandeniu. Lauke apžiūrėjome balas, […]

„Žuvyčių” ir „Peliukų” gr. vaikai džiaugėsi vasara atlikdami veiklas gamtoje. Ugdytiniai puošė vabaliukus iš gamtoje randamų žiedelių, akmenukų, lapelių, šakelių ir pan. Jie pasijuto lyg paveikslų kūrėjais, dėliodami iš  kieme rastų augalų. Mažyliai  vardino augalų pavadinimus, siekiant pažinimo, juos uostė, tyrinėjo, lygino. Kiekvienas džiaugėsi ir gėrėjosi atliktu darbu, bandė pievoje ieškoti pavaizduotų gyventojų. Vaikams pasisekė […]

„Žuvyčių“ ir „Peliukų“ grupių ugdytiniai dalyvavo STEAM veikloje „Ir gamta gali piešti“. Auklėtojos sukurtą priemonę „Trafaretai” vaikučiai panaudojo veiklai lauke. Drugelių, gėlių, gyvūnėlių ir kitus trafaretus išsinešė į lauką ir vaikščiodami juos ”spalvino”. Vaikai tokiu būdu susipažino su spalvomis, bandė įvardinti daiktą ir jį apibudinti (kiškis kaip žolė, drugelis kaip dangus ir pan.). Įvardijo kokia […]