Tarptautinis eTwinning projektas

ETWINNING PROJEKTAS

TARPTAUTINIS ETWINNING PROJEKTAS „CUTE MATHS“

Projekto trukmė: nuo 2024 m. sausio mėnesio iki  gegužės mėnesio.

Dalyvauja: logopedė Agnė ir 4-5 metų amžiaus vaikai, lankantys logopedinius užsiėmimus

Projekto partneriai: pedagogai ir vaikai iš Lietuvos ir Turkijos.

Projekto tikslas – diegti vaikams teigiamą požiūrį į matematiką, padėti jiems užmegzti ryšius tarp ankstesnių konceptualių žinių ir naujos informacijos bei suprasti, kodėl ir kaip naudojamos matematinės sąvokos. Ugdyti vaikų matematinio tyrimo įgūdžius.

________________________________________________________________

,,We welcome spring together“

Dalyvauja: grupės „Meškiukai“, ,,Kiškučiai“ ir mokytojos Simona Pluščiaukienė, Inga Ragėnė, Dovilė Ušinskienė, Zita Palinauskienė.

Projekto trukmė: nuo 2024 m. kovo 1 d. iki 2024 m. gegužės 31 d.

Projekto tikslas – stiprinti vaikų meilę gamtai ir jos apsaugai.

Projekto uždaviniai:

– Lavinti vaikų vaizduotę ir išradingumą.
– Plėsti gimtosios kalbos žodyną.
– Suaktyvinti anglų kalbos žodyną žodžiais iš projekto temų.
– Tobulinti vaikų individualaus darbo ir komandinio darbo įgūdžius.
– Keistis idėjomis ir patirtimi su kitų šalių vaikais ir mokytojais.
– Dalintis idėjomis apie veiklą lauke su vaikais.

Projekto partneriai: vaikai, mokytojai, tėvai, srities specialistai iš Lietuvos, Turkijos, Romunijos, Latvijos, Kroatijos.

________________________________________________________________

ETWINNING PROJEKTAS „NORIU SPORTUOTI GAMTOJE“  

Dalyvauja „Gėlytės“ grupė ir mokytojos Toma Kerienė

Projekto trukmė: nuo 2024 m. sausio 1 d. iki 2024 m. gegužės 1 d.

Fizinis aktyvumas yra labai svarbi gyvenimo dalis. Sportuoti gamtoje – vienas malonumas, todėl kviečiame prisijungti prie projekto ir patiems patirti šį džiaugsmą, integraliai lavinant vaikų fizinius ir gamtamokslinius gebėjimus.

Projekto tikslas – kurti aplinką ikimokyklinio ugdymo įstaigos lauke, kuri būtų pritaikyta fiziniam aktyvumui skatinti, padėtų bendruomenei sportuoti, aktyviai leisti laiką. Būtų naudojamos įvairios ugdymo formos bei priemonės, plečiamos galimybės užsiimti fizine veikla.

Projekto uždaviniai:

 –      Skatinti Lietuvos ikimokyklinio ugdymo įstaigų bendruomenių fizinį aktyvumą.

–       Suteikti galimybę ugdytinių fantazijai ir kūrybiškumui skleistis, kuriant šalies ikimokyklinio ugdymo įstaigų aplinkose, fizinio aktyvumo erdves (laikinas/ilgalaikes).

–       Kelti pedagogų kvalifikaciją vaikų fizinio aktyvumo ugdymo srityje, parengti praktinę metodinę virtualią knygą ,,Noriu sportuoti gamtoje“.

–

Projekto partneriai: mokytojai ir vaikai iš Lietuvos, Turkijos, Bulgarijos, Graikijos.

___________________________________________________

„INVERTORS OF NATURE“ (GAMTOS IŠRADĖJAI)

________________________________________

TARPTAUTINIS ETWINNING PROJEKTAS  Tohumdan Ürüne-De la sămânță la cultură-From Seed to Crop „Nuo sėklos iki derliaus“.

Dalyvauja: grupė „Nykštukai“ ir mokytoja Ingrida Pavlavičienė.

Projekto trukmė: prasideda nuo 2023m. spalio 1 d.

Projekto tikslas:  leisti mokiniams pažinti keletą žemės ūkio produktų, užaugintų regione, kuriame jie gyvena, sekti augalo vystymąsi nuo sėklos iki tokio lygio, kuris gali duoti derlių, rūpintis ir atsakingai gamyklą ir rasti sprendimus šio proceso metu patiriamoms problemoms.

 Uždaviniai: siekiama, kad projekto partneriai, išgyvenantys tą patį procesą panašiuose ar skirtinguose regionuose, skirtingomis klimato ir kultūrinėmis sąlygomis, taptų vykstančių procesų liudininkais, pasidalintų proceso problemomis ir pasiekimais, patirtų šį procesą, kuris vyks nuo sėklos iki produkto, bendradarbiaujant. Mūsų projektu siekiama, kad mūsų mokiniai galėtų patirti transformaciją iš sėklos į pasėlius ir pasinaudoti savo bendraamžių patirtimi kitomis klimato sąlygomis.

Projekto partneriai: pedagogai ir ugdytiniai iš Lietuvos, Turkijos, Latvijos, Ispanijos, Serbijos, Lenkijos, Estijos, Portugalijos, ir Rumunijos ugdymo įstaigų.

_____________________________________________________

TARPTAUTINIS ETWINNING PROJEKTAS  „MY AREA / Benim Yörem“

Projekto trukmė: tęsis iki 2023m. birželio 30 d.

Dalyvauja: grupė „Nykštukai“ ir mokytojos Monika Petkauskienė, Ingrida Pavlavičienė.

Projekto partneriai: pedagogai ir vaikai iš Turkijos, Lietuvos, Rumunijos, Bulgarijos ikimokyklinių įstaigų ir pradinių mokyklų.

Projekto tikslas : Šiuo projektu siekiame tobulinti savo mokinių fizinius, socialinius ir protinius įgūdžius pagal bendrus tikslus, kuriuos užsibrėžėme kartu su specialiojo ugdymo mokytojais, savo sričių ekspertais tarptautinėje arenoje.

_____________________________________________________________________

TARPTAUTINIS ETWINNING PROJEKTAS 2023 We don’ know when But we know what to
do!“Earthquake”
Projekto trukmė: tęsis visą 2023m. kovo mėnesį.
Dalyvauja: grupė „Nykštukai“ ir mokytoja Ingrida Pavlavičienė.
Projekto partneriai: pedagogai ir vaikai iš Turkijos, Bulgarijos, Rumunijos, Latvijos, Lietuvos
ikimokyklinių įstaigų.
Projekto uždavinys:  – „Nelaimių suvokimo ugdymas“ siekant nuo mažens ugdyti sąmoningumą ir suteikti
pagrindinius elgesio būdus ir įgūdžius, padedančius išvengti mūsų pasauliui gresiančių nelaimių.
Projekto tikslas:
– didinti mūsų vaikų ir mūsų pačių informuotumą apie žemės drebėjimus,
– pateikti pagrindinę informaciją apie mūsų pasaulio formavimąsi,
– kas yra nelaimė ir kaip ji įvyksta?
– kokie būdai apsisaugoti nuo žemės drebėjimo žalos?
– kokie yra teisingi elgesio modeliai prieš, per ir po žemės drebėjimo?
– kas yra pavojų medžioklė?
– kaip turėtume elgtis nelaimės atveju?
– ką reikėtų daryti po nelaimės

_______________________________________________________________

TARPTAUTINIS ETWINNING PROJEKTAS „I KNOW MY CITY“

Projekto trukmė: nuo 2023 m. sausio mėnesio iki  gegužės mėnesio.

Dalyvauja: grupė „Gėlytės“ ir mokytoja Toma Kerienė

Projekto partneriai: pedagogai ir vaikai iš Lietuvos, Turkijos, Bulgarijos, Rumunijos, Latvijos ikimokyklinių įstaigų.

Projekto tikslas – padėti pažinti vaikams savo miesto pavadinimą, kultūrą bei svarbias vietas. Pasidalinti sužinota informacija su kitų šalių vaikas ir suvokti, kad kitų šalių miestai ir kultūra yra kitokia

________________________________________

ETWINNING PROJEKTAS „VYTURYS – PAVASARIO ŠAUKLYS“

Projekto trukmė: nuo 2023 m.sausio 27 dienos iki kovo 3 dienos.
Projekto uždaviniai:

 1. Išlaisvinti ir įgalinti vaikų kūrybiškumą kuriant erdvinį paukštį – vyturėlį.              

 2. Plėsti vaikų žinias apie rūšiavimą, ekologiją ir taisyklingą antrinių žaliavų panaudojimą.

Dalyvauja: grupės „Gėlytės“ , „Drugeliai“, „Nykštukai“ ir mokytojos Ingrida Pavlavičienė, Erika Švanienė, Monika Petkauskienė.

Projekto partneriai: pedagogai ir vaikai iš Lietuvos ikimokyklinių įstaigų.

Projekto tikslas – Vyturio dienos paminėjimas ir tvarumo idėjų įgyvendinimas skatinant vaikus domėtis antrinėmis žaliavomis, ugdyti kūrybinį ir inžinerinį mąstymą, kuriant vyturėlį (pageidautina lauko erdvėse) panaudojant tik antrines, vienos rūšies (popierius/kartonas, plastikas/plastmasė ir t.t.), žaliavas.

        ______________________________________

ETWINNING PROJEKTAS „KALĖDINIŲ ŽAISLIUKŲ MAINAI“

Projekto trukmė: nuo 2022m. gruodžio 1 dienos iki gruodžio 31 dienos.
Projekto uždaviniai:
– Lavinti vaikų kūrybiškumą.
– Mokytis bendrauti ir bendradarbiauti atliekant veiklas.
– Tobulinti ugdytinių ir pedagogų bendradarbiavimo įgūdžius.
– Iš įvairių medžiagų gaminti kalėdinius žaisliukus.
Projekto partneriai: Šiaulių miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų mokytojai su ugdytiniais.
Tikslas – taikant STEAM metodus ugdyme skatinti vaikus aktyviai tyrinėti, eksperimentuoti, kelti
sau iššūkius kuriant kalėdinius žaisliukus.

__________________________________________________________________

ETWINNING TARPTAUTINIS PROJEKTAS „PRENGLISH“

TRUKMĖ – 2022 m. kovo-birželio mėn.

DALYVIAI – GRUPĖS „BORUŽĖLĖS“, PEDAGOGĖS AGNĖ DOVALGAITĖ-TRUMPELĖ, RITA KUŠLEIKIENĖ

PARTNERIAI – TURKIJOS, GRAIKIJOS IR LIETUVOS UGDYTINIAI IR PEDAGOGAI

TIKSLAI

• Tobulinti anglų kalbos mokymąsi darželyje.
• Įtraukti anglų kalbos mokymąsi į įvairias veiklas.
• Suteikti galimybę ugdytiniams mokytis iš kitų bendraamžių.
• Siekti išmokti paprastų anglų kalbos žodžių ir juos vartoti ugdymo proceso metu.

DARBO EIGA

• Susitikimas su projekto partneriais nuotoliniu būdu.
• Planuojamos projekto veiklos kartu su partneriais.
• Projekte dalyvaujančių ugdytinių pristatymas.
• Projekto logotipo kūrimas ir išrinkimas.

TIKĖTINI REZULTATAI

• Vaikai mokės paprastų anglų kalbos žodžių.
• Ugdytiniai mokės skaičius ir sąvokas anglų kalba.
• Vaikai išmoktus anglų kalbos žodžius vartos kasdieniniame gyvenime.
• Vaikai bendraus su bendraamžiais iš kitų šalių.
• Gerės vaikų skaitmeniniai įgūdžiai.
• Dalinsimės gerąja patirtimi.

__________________________________________________________________

eTwinning projektas „STEAM kelionė po Lietuvą“

Trukmė – 2022 m. vasario-kovo mėn.

Dalyvauja: „Boružėlės“ gr. ugdytiniai ir grupės auklėtoja Rita Kušleikienė.

Projekto tikslas – per praktines veiklas, stebėjimus, bandymus, eksperimentus, inžineriją, ugdyti vaikų tautinį ir pilietinį sąmoningumą, patriotinius jausmus Tėvynei, plėsti vaikų supratimą apie Lietuvą.

Projekto partneriai – pedagogai ir vaikai iš Lietuvos ikimokyklinių įstaigų.

____________________________________________________________________________________

_______________________________________________________

„ŽIEMA SPALVŲ PALETĖJE“ / „WINTERS IN THE COLOR PALETE“

Nuo 2022m. sausio mėnesio „Gėlyčių“ grupės ugdytiniai su pedagoge Toma Keriene dalyvauja eTwinning projekte „Žiema spalvų paletėje“ / „Winters in the color palete“.

Žiema – aktyvaus tyrinėjimo, pažinimo ir eksperimentų laikotarpis. Gamtoje vyksta natūralūs procesai, kurie gali vandenį paversti ledu, sniegą – vandeniu ir kt., kad tai atrodytų dar magiškiau, galime pasitelkti STEAM metodiką, įvairias vizualinio meno priemones ir jiems suteikti norimą spalvą, išskiriant jų kitoniškumą ar savitumą.

Projekto trukmė: nuo 2022m. sausio 10 dienos iki kovo 15 dienos.

Projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus ugdytinių pažinimo gebėjimus, taikant STEAM metodiką ir vizualinį meną ugdymo(si) procese.

Projekto partneriai: pedagogai ir ugdytiniai iš Lietuvos,  Turkijos ir Rumunijos ugdymo įstaigų.

_______________________________________________________________________________________

„KALĖDŲ DOVANA“

Nuo 2021m. gruodžio mėnesio „Kiškučių“ grupės ugdytiniai su pedagoge Dovile Ušinskiene dalyvauja eTwinning projekte „Kalėdų dovana“

Projekto trukmė: nuo 2021m. gruodžio 1 dienos iki gruodžio 31 dienos.

Projekto tikslai:

– Lavinti vaikų kūrybiškumą.

– Mokytis bendrauti ir bendradarbiauti atliekant veiklas.

– Tobulinti ugdytinių ir pedagogų bendradarbiavimo įgūdžius.

– Iš įvairių medžiagų gaminti Kalėdinius atvirukus.

Projekto partneriai: Šiaulių miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų mokytojai su ugdytiniais.

Projekto tikslas – plėtoti mokyklų ir mokytojų bendruomenės kūrimą Europoje, sudarant galimybes visoms mokykloms kurti virtualius projektus su užsienio šalių ir  Lietuvos mokyklomis.

_____________________________________________________________________

„POJŪČIŲ LABORATORIJA“

Nuo 2021 m. spalio mėn. „Nykštukai“ grupės ugdytiniai su pedagogėmis Simona Pluščiauskiene, Monika Petkauskiene ir „Kiškučiai“ grupės ugdytiniai kartu su pedagoge Dovile Ušinskiene dalyvauja eTwinning projekte „Pojūčių laboratorija“. Vaikai tyrinės, eksperimentuos ir atliks bandymus pasitelkiant 5 savo pagrindinius pojūčius: uoslę, klausą, regą, skonį, lytėjimą. Projekto metu vaikai išskirdami vieną savo pojūtį, pažins ir supras, kaip šis pojūtis padeda pažinti mus supantį pasaulį.

Projekto trukmė: nuo 2021 m. spalio mėn. iki lapkričio mėn.

Projekto tikslai:

– Tyrinėjant, eksperimentuojant pasitelkti savo pojūčius ir juos atpažinti;

– Tobulinti ugdytinių kūrybiškumo, problemų sprendimo, aplinkos pažinimo gebėjimus, lavinti vaizduotę;

– Tobulinti ugdytinių ir pedagogų bendradarbiavimo įgūdžius.

Projekto partneriai: Lietuvos ikimokyklinio ugdymo įstaigos.

________________________________________________________________

„STEAM RUDUO“

 Nuo 2021 m. rugsėjo mėn. „Nykštukai“ grupės ugdytiniai su pedagogėmis Simona Pluščiauskiene ir Monika Petkauskiene dalyvauja eTwinning projekte „STEAM ruduo“. Vaikai veikdami Steam veiklose tyrinės rudens požymius per technologijas, inžineriją, meną ir matematiką.

Projekto trukmė: nuo 2021 m. rugsėjo mėn. iki spalio mėn.

Projekto tikslai:

– Mokiniai eksperimentuos tyrinėdami rudens savybes.

– Tobulins matematinius ir IKT įgūdžius.

– Panaudojant gamtinę medžiagą lavins kūrybiškumą, saviraišką.

Projekto partneriai: Lietuvos ikimokyklinio ugdymo įstaigų mokytojai su ugdytiniais.

________________________________________________________________________

„AUGINU MAMYTEI“

Nuo 2021 m. kovo mėn. grupė „Boružėlės“ ugdytiniai kartu su auklėtojomis Simona Pluščiauskiene ir Rita Kušleikiene dalyvauja eTwinning projekte „Auginu mamytei“ (I‘m planting for my mom). Dalyvaudami projekte vaikai suvoks ir pamatys gyvosios gamtos reiškinių (augalų augimo ciklą), tyrinėdami augalus lavins savo pastabumą, mąstymą. Stebėdami pokyčius smalsaus, o prižiūrėdami augalą, kurį padovanos mamytėms per mamos dieną, ugdysis atsakomybės jausmą.

Projekto trukmė – nuo 2021 m. kovo mėn. iki 2021 m. gegužės mėn.

Projekto tikslai:
– Ugdysis atsakingumo jausmą prižiūrėdami augalą.
– Pažins aplinką domėdamiesi įvairiais augalais.
– Supras, ko reikia augalo priežiūrai.
– Lavins savo kūrybiškumą.
– Mokysis bendrauti ir bendradarbiauti atliekant veiklas.
– Viso projekto metu vaikai patirs džiugių ir teigiamų emocijų.
Projekto partneriai: ikimokyklinės, priešmokyklinės ugdymo įstaigos.

_______________________________________________________________________________________________

„AUGU SU PASAKA“

Nuo 2021 m. vasario mėn. grupių „Drugeliai“, „Žuvytės“, „Ežiukai“ ugdytiniai su pedagoge Agne Dovalgaite-Trumpele dalyvauja eTwinning projekte „Augu su pasaka“, kuris yra trumpalaikis ir tęsis iki 2021 m. kovo mėn. pabaigos.  Šiuo projektu norima suteikti galimybę ugdytinių pedagogams ir tėvams, kurti glaudžius santykius su vaiku, išmokti patiems kūrybingai pažvelgti į pasaką, atrasti jos, kaip ugdymo metodo geriausias savybes. Padėti vaikams atrasti pasakos džiaugsmą ir išskirtinumą.

Projekto trukmė – nuo 2021 m. vasario mėn. iki 2021 kovo mėn.

Projekto tikslas  – vaikų kūrybiškumo ugdymas ir glaudžių santykių su tėvais ir pedagogais kūrimas.

Projekto partneriai: pedagogai ir ugdytiniai iš įvairių Lietuvos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų.

____________________________________________________________________________

„CATCH  THE  MUSIC“

Nuo 2021 m. sausio mėn. grupės „Ežiukai“ ugdytiniai su pedagogėmis Loreta Racevičiene ir Agne Dovalgaite-Trumpele dalyvauja tarptautiniame eTwinning projekte „Catch the music“, kuris tęsis iki 2021 m. birželio mėn.  Jau įvyko du pedagogų vaizdo susitikimai bei viena dalyvaujančių projekte ugdytinių susitikimas. Pedagogų susitikimo metu buvo aptarta projekto eiga, taisyklės, pasidalinta savo mintimis, idėjomis. Vaikai susitikimo metu prisistatė anglų kalba, dainavo dainas, mojavo vėliavomis, rodė savo piešinius. Taip pat buvo sukurtas dalyvaujančių pedagogų pristatymo vaizdo filmukas, vaikų kūno perkusijos pagal muziką filmukas. Taip pat šiam projektui specialiai sukurtas muzikinis takelis.

Projekto trukmė – nuo 2021 m. sausio mėn. iki 2021 birželio mėn.

Projekto tikslas  – sujungti skirtingas amžiaus grupes naudojant muziką,  išreikšti save muzikos pagalba.

Projekto partneriai: ugdytiniai ir pedagogai iš Turkijos, Ispanijos, Rumunijos, Graikijos, Gruzijos.

Specialiai projektui sukurtas muzikinis takelis:

https://www.youtube.com/watch?v=9diCjk1Jw2o&feature=emb_logo

Pedagogų prisistatymo video:

https://youtu.be/Dr3qJyIFe9s

Vaikų kūno perkusija:

https://youtu.be/hlbao8KTyvw

____________________________________________

Tarptautinis eTwinning projektas

Dalyviai – ikimokyklinio ugdymo pedagogės Dovilė Ušinskienė, Toma Kerienė, Loreta Racevičienė, Monika Petkauskienė, Simona Pluščiauskienė.

Ugdytiniai – grupės: „Kiškučiai“, ‚,Gėlytės“, ,,Ežiukai“, „Nykštukai“.

Projekto trukmė – nuo 2021 m. vasario 01 d. ir tęsis iki 2021 kovo 31d.

Projekto tikslas  – stiprinti ugdytinių tautinio tapatumo, bendrumo su aplinka jausmą.

Projekto partneriai: Lietuvos ikimokyklinės, priešmokyklinės ugdymo įstaigos.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tarptautinis eTwinning projektas

                                                                              „LEt’S CARE  THE BIRDS“/ „GLOBOKIME PAUKŠTELIUS“ 

Projektas skirtas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams( 3-7m.). Projekto metu sieksime vaikus supažindinti su žiemojančiais paukščiais, pasiūlysime gaminti lesyklėles įtraukiant tėvelius, dalinsimės gerąja patirtimi su pedagogais iš kitų šalių.

Dalyviai – auklėtojos Toma Kerienė, Simona Plačšiauskienė.

Ugdytiniai – grupės „Gėlytės“, „Nykštukai“.

Projekto trukmė – pradžia nuo 2021 sausio mėn. iki kovo mėn.

Projekto tikslas – gilinti ugdytinių žinias apie savo šalyje žiemojančius paukščius ir dalintis gerąja patirtimi tar kitų šalių pedagogų.

Projekto partneriai – Lietuva, Bulgarija, Turkija, Lenkija, Latvija.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tarptautinis eTwinning projektas

„STEAM  IN AUTUMN“/ „STEAM RUDENĮ“

• Dalyviai – ikimokyklinio ugdymo pedagogės Dovilė Ušinskienė, Toma Kerienė, Loreta Racevičienė.
• Ugdytiniai – grupės „Kiškučiai“, ‚,Gėlytės“, ,,Ežiukai“.
• Projekto trukmė – prasidės nuo 2020 m. rugsėjo 21 d.  ir tęsis šešias savaites.
• Projekto tikslas. Gilinti vaikų žinias apie rudens metų laiką skiriant dėmesį kiekvienai STEAM akronimo raidei.

Projekto veiklų metu vaikai tyrinės, konstruos, eksperimentuos ir kūrybiškai veiks, atliks praktines užduotis ir ugdysis problemų sprendimo, kritinio mąstymo, kūrybiškumo, mokėjimo mokytis, hipotezių kėlimo, tyrinėjimo ir kitus įgūdžius bei gebėjimus.

• Projekto partneriai: Lietuva, Rumunija ir Turkija.

____________________________________________

Tarptautinis eTwinning projektas

„SHARING PASSION 4 MUSIC“

(„Dalinkis aistra muzikai“)

• Dalyviai – ikimokyklinio ugdymo pedagogės Agnė Dovalgaitė Trumpelė, Loreta Racevičienė, meninio ugdymo mokytoja Karolina Gecevičienė.
• Ugdytiniai – grupė ,,Ežiukai“.
• Projekto trukmė – 2020 m. vasario 1 d.–2020 m. gegužės 31 d.
• Projekto tikslas. Dalintis tradiciniais šokiais, pažinti kitos šalies kultūrą per menines formas.
• Projekto partneriai: Ispanija.

____________________________________________

Tarptautinis eTwinning projektas

„A RAINBOW OF FEELINGS“

(„Jausmų vaivorykštė“)

• Dalyviai – socialinė pedagogė Donata Šimkutė-Špėgienė.
• Ugdytiniai – grupė ,,Gėlytės“.
• Projekto trukmė – 2020 m. vasario 1 d.–2020 m. gegužės 31 d.
• Projekto tikslai:
  1. Ugdyti anksyvojo ikimokyklinio amžiaus vaikų (2–3m.) emocinį intelektą, per įvairias kūrybines, patyrimines veiklas, supažindinant su baziniais jausmais (linksmas, liūdnas, piktas, išsigandęs).
  2. Suteikti tėvams žinių apie vaiko emocinio intelekto ugdymą.
• Projekto partneriai: Lietuva, Turkija.

____________________________________________

Tarptautinis eTwinning projektas

,,Mano draugas – vanduo“

,,MY FREND IS WATER“

• Dalyviai – ikmokyklinio ugdymo pedagogė Vida Šlenderė.
• Ugdytiniai – grupė ,,Ančiukai“.
• Projekto trukmė – 2020 m. sausio 6 d.–2020 m. birželio 1 d.
• Projekto tikslas: pasitelkiant eksperimentus, suteikti vaikams žinių apie vandens savybes, jo svarbą žmogui ir supančiai aplinkai
• Projekto partneriai: Lenkija, Turkija.

____________________________________________

eTwinning projektas
„GAMTOS VAIKAI“

• Dalyviai –ikimokyklinio ugdymo pedagogės Toma Kerienė.
• Ugdytiniai – grupė ,,Gėlytės“.
• Projekto trukmė –2020 m. vasario 1 d.–2020 m. gegužės 31 d.
• Projekto tikslas. Siekti per kuo įvairesnes kūrybines, amžiaus tarpsnį atitinkančias veiklas, padėti vaikams pažinti pasaulį, susieti žmogų ir gamtą kaip neatskiriamus komponentus, ugdyti meilę gamtai ir skatinti ugdytinius domėtis ir veikti jos labui.
• Projekto partneriai: Lietuva.

____________________________________________

Tarptautinis etwinning projektas
„LITTLE COMPOSERS“

• Dalyviai – ikimokyklinio ugdymo pedagogės Agnė Dovalgaitė Trumpelė, Monika Petkauskienė, meninio ugdymo mokytoja Karolina Gecevičienė.
• Ugdytiniai – grupė „Nykštukai“.
• Projekto trukmė – 2019 m. spalio mėn.–2020 m. gegužės mėn.
• Tikslas – pagerinti ugdytinių žinias apie skirtingų kultūrų muziką ir išplėsti supratimą apie tarptautinę muziką, šokius ir instrumentus.

____________________________________________

Tarptautinis etwinning projektas
„Christmas Cooking in Kindergarten“

• Dalyviai – ikimokyklinio ugdymo pedagogės Agnė Dovalgaitė Trumpelė, Vida Šlenderė.
• Ugdytiniai – grupė „Ančiukai“.
• Projekto trukmė – 2019 m. lapkričio mėn.–2020 m. sausio mėn.
• Tikslas – susipažinti su įvairių šalių Kalėdų tradicijomis, patiekalais.
• Partneriai: Ispanija, Lenkija, Rumunija, Čekija, Italija.

____________________________________________

2018 m. pavasarį (kovo – gegužės mėn.) Šiaulių lopšelyje-darželyje „Pupų pėdas“  priešmokyklinio ugdymo grupės „Meškučiai“  ugdytiniai dalyvavo tarptautiniame eTwinning projekte „Man patinka judėti“ (angl. „I like to move it“) kartu su priešmokyklinio ugdymo pedagogėmis Inga Ragėne, Aldona Černiauskiene bei kūno kultūros mokytoja Agne Dovalgaite-Trumpele, kuri kartu su Čekijos mokytoja Eva Franková tapo šio projekto partnerėmis.

Projekto tikslas – ugdyti fizinį aktyvumą, skatinant tarptautinį bendradarbiavimą.

Uždaviniai:

• Paskatinti ugdytinius domėtis geografija;
• Didinti fizinį aktyvumą, dalijantis mėgstamų sportinių žaidimų filmuota medžiaga su kitais dalyviais;
• Stiprinti bendradarbiavimo ir darbo komandoje įgūdžius, žaidžiant kitų dalyvių paskelbtus žaidimus.

Projekte dalyvavo septynių valstybių – Lietuvos, Čekijos, Lenkijos, Serbijos, Rumunijos, Ispanijos ir Graikijos priešmokyklinio ir pradinio amžiaus vaikai (projektas skirtas 6-10 metų vaikams).

Projekto metu visi dalyviai dalijosi nuotraukomis susipažinimui, gamino plakatus, piešė piešinius. Vaikai „MS Power Point“ pagalba sužinojo kur žemėlapyje yra kiekviena šalis, susipažino su vėliavomis, mokėsi sostinių pavadinimų.  Naudojantis programa „Kahoot“ buvo organizuota virtuali viktorina „Šalys, sostinės ir vėliavos“, per kurią vaikai, susiskirstę komandomis, atsakinėjo į klausimus apie projekte dalyvaujančias šalis, jų sostines, vėliavas. Taip pat sukūrėme filmuką apie vaikų mėgstamas sporto šakas, jis buvo paskelbtas „eTwinning“ „Twinspace“ erdvėje. Žiūrėjome kitų dalyvių filmukus. Dalijomės savo mėgstamais judriaisiais žaidimais ir žaidėme kitų šalių judriuosius žaidimus.

Projektinėje veikloje dalyvavę ugdytiniai įgavo daugiau žinių, mokėjimų, įgūdžių, susipažino su kitų Europos šalių vaikų žaidimais. Ugdytiniams tai buvo puiki galimybė  plėsti akiratį. Jie gebėjo įsitikinti, kad kiekviena dalyvaujanti šalis ir jų žmonės unikalūs savo papročiais, tradicijomis, žaidimais.  Siekėme, kad internetinėje erdvėje įkelta medžiaga būtų patraukli, naudinga ir kartu įdomi kitų šalių vaikams. Informacinių komunikacinių technologijų taikymas įgalino lyginti, analizuoti ir keistis idėjomis.

RENGINIAI